Olhos Vendados

       As  crianças do 5º ano vivenciaram uma experiência diferente no início das aulas.

       Reunidas em duplas, as turmas exploraram os espaços da escola, sendo que uma criança de cada dupla foi vendada. A criança vidente conduziu a que estava vendada pelos obstáculos do parque. Ela cuidou para que o amigo não se machucasse e fizesse o trajeto normalmente. Ao final da experiência, repetiu-se com a outra criança.

      Ao voltar para a sala, discutimos a sensação sentida pelas crianças quando conduziram e foram conduzidas. Esta dinâmica buscou explorar a importância que as crianças têm no grupo, que dependemos um do outro em uma sala de aula e que precisamos cuidar do colega, respeitando-o, para termos um bom ano e boa aprendizagem.

     Outras dinâmicas visando à integração, à volta à rotina e à cooperação também foram realizadas, como: caderno de enquete, apresentação do amigo, atividades artísticas, exibição e discussão de filme etc.

Texto: Professora Mariana Spadoto